Propósito / Objetivo de la actividad:
Reconocer la importancia del agua en las acciones cotidianas y su uso adecuado
Descripción de la actividad:
Desarrollo de las actividades:
Los niños realizarán una lista de todas las actividades que realiza en el día y que requieren del agua
· Observarán los lugares donde se suministra agua en su casa y escuela
· Identificarán el uso del agua en diferentes actividades
· Escucharán el cuento el gran tesoro y después explicarán por qué el agua es el gran tesoro*
· Investigarán en casa cuáles son los malos usos que se le da al vital líquido y en clase se discutirán las investigaciones realizadas
· Los alumnos dibujarán cómo pueden cuidar el agua en la escuela y en la casa
· Con los dibujos se realizará un periódico mural
· Se realizará un rally de actividades con la temática el agua:
1. Primera estación Las cubetas Los estados del agua: los alumnos caminarán sobre cubetas a manera de zancos al finalizar su recorrido jugarán con el Memorama de estados del agua y sus usos, durante dos minutos y se anotará la cantidad de pares que pudo localizar en su hoja de participante
2. Segunda estación El tragabolas Consumimos el agua: Lo alumnos lanzarán 2 pelotas hacia la boca del payaso tragabolas, posteriormente encerrarán en su hoja las actividades diarias en las que se utiliza el agua
3. Tercera estación Recorrido por las tuberías Usos inadecuado del agua: Los alumnos cruzarán el laberinto y al finalizar participarán en el Juego cubetas y mangueras *
4. Cuarta estación Carrera de obstáculos Propuestas Para el cuidado del agua: Los alumnos correrán saltado llantas el tramo estipulado (10 llantas) al finalizar harán tres propuestas para cuidar el agua en la escuela.
· Para finalizar el proyecto se realizará un periódico mural con las acciones a favor del cuidado del agua propuesto por los alumnos.
*Material obtenido del Portal Aprendizaje Verde, sección juegos
