La colocación de tuberías, instalación de filtros y dos tanques de siete mil litros cada uno funcionó también que lo extendieron a la escuela primaria, al centro de salud y a 80 casas de la comunidad. Los premios se han invertido en la ampliación del sistema de captación pluvial y del invernadero, en procesar biogás y en la instalación de 44 paneles solares que actualmente funcionan al 80 por ciento de su capacidad.
El premio Zayed les permitió tener dos geomembranas de agua con una capacidad de 100 mil litros cada una; un invernadero de 252 metros cuadrados con cuatro camas con riego en la que sembraron 250 plantas de cada una de las siguientes variedades: cebolla, epazote, lechuga y jitomate. La temperatura del invernadero debe oscilar entre 17 °C y 22 °C y se riega en forma automática.
En Parres, los agricultores siembran papa, avena y zanahoria, principalmente. También tienen ovejas, vacas y toros. La gente entrega el estiércol a la escuela que con el biodigestor lo transforma en biogás para utilizarlo en los laboratorios y prontamente en el taller de preparación y conservación de alimentos. Asimismo obtienen biol, fertilizante natural y de alta calidad que entregan a los campesinos para que abonen la tierra y mejoren sus cultivos.
Sobre el edificio principal está el sistema fotovoltaico con 44 celdas solares que captan la radiación solar y la convierten en corriente directa (DC). De ahí pasa a un inversor, colocado en un área fría y ventilada, que recibe la corriente directa y posteriormente la transforma a corriente alterna (AC); la energía sobrante va a la red de la Comisión Federal de Electricidad
(CFE). También están por estrenar el aula didáctica de monitoreo para observar cuál es el almacenamiento de luz.
La EST 120 es un ejemplo de que la unión hace la fuerza en beneficio de la comunidad. Por ello, cinco estudiantes viajaron a la Antártica con Karla Wheelock y uno de ellos a los Emiratos Árabes Unidos para recibir el Premio Zayed, el galardón de mayor preminencia del mundo en materia de innovación en energías renovables y sustentabilidad.
Fuente: Nota informativa Nº 15 AFSEDF. 20 de febrero de 2014.
Comentarios
joseglez18
Jue, 05/05/2016 - 13:18
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MUY INTERESANTE LA
MUY INTERESANTE LA INFORMACION DE SU PORTAL APRENDIZAJE VERDE LO QUE PERMITIRA A LOS DOCENTES DE LAS ESCUELAS A FORTALECER LAS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA ENRIQUECER EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DESDE LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD
joseglez18
Jue, 05/05/2016 - 13:18
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MUY INTERESANTE LA
MUY INTERESANTE LA INFORMACION DE SU PORTAL APRENDIZAJE VERDE LO QUE PERMITIRA A LOS DOCENTES DE LAS ESCUELAS A FORTALECER LAS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA ENRIQUECER EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DESDE LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD
fc6219
Mar, 10/29/2019 - 07:59
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Excelente Felicitaciones por
Excelente Felicitaciones por sus logros es increíble lo que el trabajo en equipo y motivado puede alcanzar....Saludos desde Barinas, Venezuela